Ler i billedkunstlokalet kan virke som en uoverkommelig udfordring for mange lærere – det ved jeg fra mine samtaler med billedkunstlærere rundt om i landet. Men frygt ej!
Du er ikke alene. Jeg har selv stået i ler til knæene og fundet veje til at gøre det til en sjov og lærerig oplevelse for både mig og mine elever. Derfor vil jeg gerne dele mine erfaringer med dig i denne mini-serie.
Hvis du har kommentarer og/eller spørgsmål, tilføjer jeg måske lidt til listen. Skriv endelig – enten som kommentar eller i en mail. Jeg bliver altid glad for en hilsen 
Min foreløbige plan er på 6 blogindlæg/mails.
- Introduktion. Hvilken type ler skal du vælge? – Indlægget her
![🙂]()
- Hvilke projekter er bedst at bruge i skolen?
- Hvilke teknikker egner sig bedst til skolebrug?
- Nemme og gode dekorations-muligheder?
- Hvordan tørrer og brænder du leret?
- Sikkerhed og relevante fagord
De forskellige lertyper
Der findes tre primære lertyper: lertøjsler, stentøjsler og porcelænsler. Porcelænsler er betydeligt dyrere, og mine erfaringer med dette materiale er derfor begrænsede. Jeg vil i stedet fokusere på lertøjsler og stentøjsler, som er mere almindeligt anvendt i skolekontekster.
Lertøjsler
Lertøjsler er det billigste at arbejde med – både i indkøb og i brænding.
Det er et „lavtbrændende‟ ler, der kræver „kun‟ en brændingstemperatur på 900-1100°.
Når det er brændt, forbliver det porøst, og dermed ikke vandtæt.
Glasering kan forbedre vandtætheden, men der er stadig risiko for små sprækker, som gør det mindre egnet til brugsgenstande, der skal indeholde vand – fx vaser.
Rødler, blåler eller hvidler?
Lertøjsler kommer i forskellige farver, hvilket ofte forvirrer eleverne.
Blåler, som er udbredt i Danmark, bliver „murstensgult‟ efter brænding. Jeg er ikke så vild med denne farve, og bruger derfor sjældent blåler. Dine præferencer kan naturligvis være anderledes
Rødlers karakteristiske varme røde farve skyldes jernindholdet, som vi kender fra terrakottakrukker og mursten. Jeg har oplevet, hvordan rød ler farver alt, især på en campingtur sydpå, hvor rødt ler var over ALT!.
På grund af den omfattende rengøring, det kræver, undgår jeg som regel at bruge rødler.
Hvidler er min foretrukne lerfarve. Selvom det er lidt dyrere end blå- og rødler, er det kun en mindre forskel. Den neutrale farve fremhæver glasurer og begitningsfarver optimalt.
Brunt og sort ler er også tilgængeligt, men jeg har ingen praktisk erfaring med disse lertyper sammen med børn.
Stentøjsler
Stentøjsler kræver en brændingstemperatur på 1200-1300°.
Efter brænding er stentøjsler næsten (vand)tæt, selv uden glasering.
Alligevel kan det være en god idé at glasere for at opnå en mere holdbar (og blank) overflade.
Stentøjsler er velegnet til brugsgenstande som skåle og vaser, da det er mere modstandsdygtigt.
De senere år har jeg valgt at købe hvid stentøjsler.
Nu er jeg nysgerrig! Har du/I allerede valgt?
Hvilke lertyper og -farver foretrækker du at arbejde med din jeres undervisning?
Foretrækker du lertøjsler eller stentøjsler, og hvorfor?
Og når det kommer til farver, har du en favorit, eller varierer du afhængigt af projektet?
Del gerne dine tanker, erfaringer og begrundelser i kommentarerne nedenfor eller på min facebookside.
Jeg er sikker på, at vi alle kan lære noget af hinanden!
Ryd op i lerlageret og undgå katastrofer
Når I som billedkunstlærere skal i gang med ler, er det afgørende at tage stilling til, om I vil arbejde med lertøjsler eller stentøjsler. Det er en dårlig idé at have begge typer i lokalet. Risikoen for at brænde leret ved forkerte temperaturer er simpelthen for stor, og i værste fald ødelægge elevernes værker og i alleværste fald ødelægge skolens ovn. Tag derfor en snak med jeres kollegaer og bliv enige om, hvad I vil bruge.
Når I har truffet jeres valg om lertype, er det nødvendigt at rydde op i jeres lagre. Kassér alt ler, der ikke matcher den valgte type, og fjern også glasurer, der ikke længere er kompatible. Overvej, om en naboskole måske kunne have gavn af det overskydende materiale, så intet går til spilde.
Før I træffer et endeligt valg om lertype, er det afgørende at tjekke jeres ovns kapacitet. Nogle skoleovne har en begrænset maksimaltemperatur, hvilket kan betyde, at stentøjsler ikke er en mulighed. Undersøg ovnens specifikationer, inden I afholder jeres diskussion med kollegerne, for at undgå at spilde tid på en lertype, I ikke kan brænde.
Ælt leret?
Mange vejledninger siger, at man skal ælte leret, inden man bruger det, for at gøre det blødt og fjerne luftlommer.
Men min fantastiske linjefags-billedkunstlærer på seminariet lærte os, at det slet ikke er nødvendigt.
Faktisk kan det være skadeligt, fordi eleverne kan komme til at ælte luft ind i leret.
Derfor ælter jeg ALDRIG ler sammen med eleverne. Jeg bruger det bare, som det er, direkte fra pakken – og det virker fint.
Men hvilke projekter skal du så lave sammen med eleverne? – det vil jeg komme ind på i næste indlæg.
De bedste hilsner
The post Mini ler-kursus – 1.del – Lertyper first appeared on FruBilledkunst.